Open Badge « Agir en tuteur à l’université »

L’Open Badge « Agir en tuteur à l’université » a été conçu par le groupe de travail régional Tutorat constitué dans le cadre de Réussites plurielles et composé de chercheurs en sciences de l’éducation, d’enseignants et de personnels des services d’appui à la pédagogie.

Adossé à un référentiel, il reconnait le développement et l’acquisition de compétences de nature pédagogiques, organisationnelles, relationnelles et communicationnelles.

Cet Open Badge est délivré aux étudiants tuteurs ayant suivi l’intégralité de leur formation obligatoire et ayant rempli un questionnaire d’autopositionnement destiné à évaluer leur niveau de compétences. Après que l’enseignant référent/encadrant ait attesté que le tuteur a bien assuré les missions qui lui étaient confiées, une commission se réunit et valide l’attribution du badge.