Le projet NCU Réussites plurielles et l’université de Caen Normandie auront le plaisir d’accueillir les prochaines journées du réseau NCU sur le Campus 1 les 7 et 8 juillet prochain. Retrouvez le programme ci-dessous.
Inscriptions sur ce lien : https://enquetes.unicaen.fr/index.php/393519?lang=fr
Le mercredi matin sera consacré aux ateliers dont vous trouverez le descriptif ci-dessous. Chacun de ces ateliers sera joué deux fois. L’objectif, pour les quatre premiers ateliers, sera d’identifier les bonnes pratiques et les conditions de pérennisation et d’essaimage des actions mises en œuvre dans les projets NCU. Nous nous appuierons notamment sur les actions identifiées dans le cadre de l’enquête dédiée au recensement des essaimages et des dispositifs essaimables ainsi que sur les actions en cours de finalisation. Le cinquième atelier sera dédié au projet de solution nationale autour du Contrat Pédagogique de Réussite Étudiante (CPRE).
En parallèle des journées du réseau NCU, les membres impliqués dans les AMI (enquête de rentrée néo-entrants et évaluation-recherche) se réuniront pour des temps de travail. Ces temps ne nécessitent pas d’inscription aux journées et les informations vous seront transmises par les pilotes de ces AMI.
Descriptifs des ateliers :
La flexibilisation des parcours étudiants
La prise en compte et l’accompagnement des réussites plurielles des apprenantes et apprenants passe notamment par une flexibilisation des rythmes et des modalités d’apprentissage (hybridation et comodalité des enseignements, étalement des études, UE personnalisées, etc.) mais aussi en leur offrant la possibilité de personnaliser leur parcours pour l’adapter à leurs attentes personnelles et professionnelles.
Les NCU au service de l’orientation et des réussites
Une attention particulière sera ici portée aux dispositifs d’aide à la réussite mis en œuvre dans les projets NCU (remédiation, tutorat, chargés d’accompagnement à la réussite, etc.) et à leurs conditions d’appropriation par les apprenantes et apprenants et plus largement par la communauté universitaire.
L’évolution des métiers dans l’Enseignement supérieur
L’ensemble des métiers présents au sein de la communauté universitaire pourra ici être envisagé (personnels enseignants, administratifs, emplois-étudiants, etc.). Nous pourrons notamment y échanger autour des actions liées au développement professionnel de ces acteurs (DU en pédagogie universitaire, formation de tuteurs-étudiants, etc.).
Les compétences en faveur des réussites
Les réussites des apprenantes et apprenants prennent des formes plurielles et nous envisageront ici les actions liées à la reconnaissance des compétences qu’ils développent au cours de leur formation ou lors d’activités extra-curriculaires. Nous pourrons notamment évoquer ici les actions en lien avec l’approche par compétences, les dispositifs de reconnaissance ouverte tels les open badges, les dispositifs en faveur de l’engagement étudiant, etc.
Projet CPRE 2.0– besoins et priorisation
Adossé au projet d’élaboration du CPRE 2.0, cet atelier sera l’occasion de faire remonter les besoins fonctionnels de la communauté universitaire et de les prioriser. Les travaux menés dans le cadre de cet atelier alimenteront les réflexions du comité de pilotage.
